Что такое ФГОС ДО.

 Что такоеФГОС ДО?

С 01.09.2013 года с учетом вступления в силу новогозакона «Об образовании» детский сад становится первой обязательной ступеньюобразовательного процесса. Государство теперь гарантирует не толькодоступность, но и качество образования на этой ступени.

С 1 января 2014 года все дошкольныеобразовательные учреждения России переходят на новый Федеральныйгосударственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО).

 

Что такоеФедеральный государственный стандарт дошкольного образования?

Федеральные государственные стандарты устанавливаютсяв Российской Федерации в соответствии с требованием статьи 12«Закона об образовании» и согласно статье 2 пункту 6 новогозакона «Об образовании» представляют собой «совокупность обязательныхтребований к дошкольному образованию, утвержденных федеральным органомисполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственнойполитики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования».

 

Что являетсяотличительной особенностью Стандарта?

Впервые в истории дошкольное детство стало особымсамоценным уровнем образования, ставящей главной целью формирование успешнойличности. Ключевая установка стандарта — поддержка разнообразия детствачерез создание условий социальной ситуации содействия взрослых и детейради развития способностей каждого ребенка.

В настоящее время дошкольное образованиенаселению Российской Федерации предоставляется в различных моделяхи формах, значительно различающихся и по условиям осуществленияобразовательного процесса, и по содержанию дошкольного образования.

ФГОС ДО осуществляет нормативно-правовоерегулирование содержания, условий и результатов дошкольного образованияв объеме, обязательном для всех учреждений, реализующих основнуюобщеобразовательную программу дошкольного образования. Т.е. стандарт будетзадавать нижнюю допустимую границу как создания условий для осуществленияобразовательного процесса, так и результатов освоения основнойобщеобразовательной программы.

 

Что является основными целями ФГОС ДО?

• обеспечение государством равенства возможностей длякаждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;

• обеспечение государственных гарантий уровняи качества образования на основе единства обязательных требованийк условиям реализации основных образовательных программ, их структуреи результатам освоения;

• сохранение единства образовательного пространстваРФ относительно уровня дошкольного образования.

Именно стандарт как нормативный правовой документпризван обеспечить достижение каждому ребенку независимо от национальных,территориальных, имущественных и других различий возможность достижениянеобходимого и достаточного уровня развития для последующего успешногообучения на следующем уровне системы непрерывного образования России.

 

Каковыосновные принципы устанавливает ФГОС ДО?

 поддержки разнообразия детства;  сохранения уникальности и самоценности дошкольного детства как важного этапа в общем развитии человека;  полноценного проживания ребенком всех этапов дошкольного детства, амплификации (обогащения) детского развития;  создания благоприятной социальной ситуации развития каждого ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями.

 Какиетребования выдвигает новый ФГОС ДО?

Стандарт выдвигает три группы требований:

1.       Требования к структуреобразовательной программы дошкольного образования;

2.       Требования к условиям реализацииобразовательной программы дошкольного образования, которые включаютв себя:

2.1. требования к психолого- педагогическимусловиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования:

2.2. к развивающей предметно-пространственнойсреде;

2.3. к кадровым условиям реализации основнойобразовательной программы дошкольного образования;

2.4. к материально-техническим условиямреализации основной образовательной программы дошкольного образования;

2.5. к финансовым условиям реализации основной образовательнойпрограммы дошкольного образования.

 

3. Требования к результатам освоенияобразовательной программы дошкольного образования.